#8MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 Hoy es un día importante para las MUJERES Y HOMBRES ya que conmemoramos 

"el día internacional de la mujer"

CEIP CLARA CAMPOAMOR (Huércal de Almería)

Agradecemos la Mar Gregorio esta ilustración que tanto significa para este día y para nuestro educativo

En nuestro cole, este día se trabaja en todas las acciones que vivimos, ya que en el día a día es dónde debemos notar que vamos caminando hacia la igualdad.

Modelos en los que fijarnos

Qué importante es tener modelos en los que fijarnos para poder transformar y  mejorar la sociedad, modelos que nos hagan soñar y creer que todo es posible, por ello, en nuestro colegio año tras año vamos buscando modelos femeninos en los que inspirarnos para poder ser lo que queramos ser: matemáticas, químicas, científicas, escritoras, físicas, bomberas, maestras, médicas...

Algunas de estas investigaciones podéis verlas en este pequeño homenaje que le hicieron los alumnos y alumnas el 11 de febrero DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.

Por ello, desde  la biblioteca se escogen  MUJERES que destacan en alguno de los campos de la sociedad. Este año hemos elegido mujeres que escriben textos de ciencia, y para visibilizarlas, trabajamos su vida y obra y las plasmamos en murales del tamaño de las puertas de las clases y regalamos a otra clase ese mural para que está visible en la puerta, por ello a esta actividad la llamamos "PUERTAS REGALADAS".

Le agradecemos al CEIP "Virgen de Gracia" de Málaga la inspiración de este modelo de actividad tan enriquecedora.

Hoy nuestro centro ha quedado marcado por estas maravillosas mujeres que podéis ver en todas las puertas, en este pequeño video.

Desde la BIBLIOTECA, para nosotros en CORAZÓN del cole, se han expuesto libros con esta temática para que el alumnado pueda leerlos y así completar la historia con las hazañas de la parte de la sociedad femenina que estaba menos contada y menos visibilizada.

¿QUERÉIS SABER POR QUÉ EL 8 DE MARZO EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER?

Y ¿por qué es necesario seguir trabajando por los derechos de la igualdad de todas las mujeres?

Seguimos caminando hacia la igualdad y equidad de los derechos de la MUJERES, e impulsando la inspiración de buenos modelos para nuestras niñas porque:

"ELLAS ELEGIRÁN SER, LO QUE QUIERAN SER"

#8M Un día para recordar el camino que aún queda por recorrer

El 8 de Marzo es más que un día importante, es como esas paradas que hacemos en los viajes largos para descansar y cargar pilas y pensar en lo que nos queda de camino y como será nuestra llegada.

Es un día para reivindicar a todas aquellas mujeres que nos precedieron en la idea de conseguir una sociedad igualitaria.

En nuestro cole llevamos algunos años haciéndolo con una actividad preciosa "Las puertas regaladas". En la entrada anterior os poníamos una infografía con un pequeño resumen de en que consistía la actividad previa a la celebración de ese día. 

Pretendemos que ese día cumpla precisamente el objetivo de reflexión tan importante, con un trabajo previo y con un trabajo posterior de visibilización del resto de trabajos de otras clases. Porque nuestro colegio se ha vestido de grandes mujeres. Mujeres matemáticas si paseas por los pasillos del primer y tercer ciclo, Mujeres artistas si te acercas a las aulas de segundo ciclo y por los pasillos de infantil las mujeres poetas nos acompañan. Están relacionadas con los proyectos o situaciones de aprendizaje que están trabajando en cada uno de los ciclos.

Estos días ha sido precioso ver el bullicio de las clases y los pasillos dando el toque artístico a todo un trabajo previo de investigación y queriendo regalar la mejor puerta a la clase que la recibe. Os dejamos una pequeña muestra de ese trabajo tan interesante.

 

También a lo largo de este mes vamos a poder disfrutar de la Exposición "Mujeres Pioneras en nuestra biblioteca" que podéis ver en el blog de la biblioteca del cole.

En las entradas y las salidas nos ha acompañado la música de Alba Mesa "Mujeres ya!

 

¡Marzo por la igualdad!

 El 8 de marzo celebramos el Día internacional de la mujer y este curso de nuevo lo celebraremos con nuestra actividad "puertas regaladas" Este año dedicada a mujeres en las matemáticas y en el arte.

Un resumen de cómo se desarrolla la actividad podéis verlo en la siguiente infografía que preparó nuestro compañero Dani el curso pasado:

Además de visibilizar la labor tan importante que las mujeres han realizado a lo largo de la historia y que casi siempre ha sido silenciada, también es una ocasión para reflexionar sobre otras cuestiones como, por ejemplo, el origen de esta celebración. Este pequeño vídeo nos puede servir para trabajar en el aula ese objetivo.

  

También es interesante que escuchen las voces de mujeres que pueden ser referentes en su educación, como este discurso de Jane Goodall fantástico para visionar en el aula y reflexionar sobre sus palabras. 

Este otro vídeo puede dar pie a pensar en que queremos ser de mayores, podemos hacer un listado de las ideas de las niñas de la clase y en otra columna las ideas de los niños y analizar si hay diferencias o no.

  

Este  corto divertido e interesante nos puede dar mucho juego para analizar los roles de género. 

      

Para finalizar os invitamos a bajar a la biblioteca dónde podéis encontrar una exposición temporal "Mujeres pioneras en nuestra biblioteca"

Y recordaros que tenemos muchos libros sobre igualdad en nuestra biblioteca. Os pongo algunos de los que están recién llegados.

Día de la Lectura en Andalucía

  Para el Día de la Lectura en Andalucía desde el Plan de Igualdad queremos recordaros algunos de los títulos que hemos comprado nuevos este curso para nuestra "Biblioteca Violeta"

 

 La bruja tiene una cita y se ve muy guapa pero... 

Los animales del bosque no están de acuerdo y no paran de darle consejos para que esté guapa ¿Tendrán razón? 

Un libro superdivertido ganador del  Premio Apila Primera Impresión 2016, al mejor proyecto de autor novel y del Premio Fundación Cuatrogatos 2018

 

 Los besos y los abrazos son algo muy hermoso pero solo cuando queremos darlos, Marta nos lo explica con una historia divertida en verso.

 

 

A una niña le gusta un niño, pero el niño no se fija en ella, no la mira. ¿Qué hacer? Sus amigos le aconsejan de todo: que se quite las coletas, las gafas, la sonrisa, las pecas, las alas, que no sea tan parlanchina. Con tanto quitar, hasta se han ido los pájaros de su cabeza. Y la niña se da cuenta de que ya no es ella...


 

 En "Yo Soy" vemos la historia de "Yo voy conmigo" contada desde la mirada de Martín, el niño que le gusta a Raquel. Una historia tierna que nos enseña a no dejarnos llevar por lo que piensan los demás.


 

Con un lenguaje adaptado a los más pequeños y una propuesta centrada en la crianza respetuosa y consciente, el dibujante y escritor Joan Turu nos ofrece un relato para que también los más pequeños puedan comenzar a ser ellos mismos, lejos de imposiciones, roles opresivos y estereotipos de género.

 

 

Francisca tiene la apariencia de un cuento clásico, sin embargo, es una historia que pasaba desde antiguo pero que igual puede suceder en nuestros días.

Una princesa que no quiere estar encerrada en un castillo privada de libertad por precioso que sea ese castillo. 

 

 
Esta historia nos acerca a las emociones de dos hermanos que viven situaciones de violencia en su hogar. Las vivencias son descritas desde el punto de vista de los niños que afrontan los hechos desde una mirada tímida e inocente.


 

Una nueva versión del cuento de Caperucita con solo dos personajes: Caperucita y el lobo. Una recreación de Beatriz Martín Vidal que ha sabido escoger los momentos cruciales del relato tradicional y plasmarlos como si fuera una película, secuencia a secuencia, para que el lector se recree en su imaginación y reconstruya este cuento clásico.

  

 

 
La princesa Carlota está a punto de cumplir 12 años. Tiene un hermano pequeño, al que proclaman heredero para su estupefacción. Las cosas han cambiado poco para las madrastras, las brujas, las hadas y las escasas consejeras del Consejo Real... 

Estos son unos pocos, pero hay muchos más...

25N: Día de la eliminación de la violencia contra las mujeres

El 25 de noviembre se celebra el Día Internacional contra la Violencia hacia la mujer desde 1981, cuando se eligió este día para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y María Teresa), tres activistas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 en manos por la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana. En 1999, la ONU dio carácter oficial a esta fecha.

La violencia de género es una lacra que no podemos combatir sin la implicación de todas y todos. La educación en igualdad es un herramienta fundamental para ayudar en esta tarea.

Este curso en el colegio nuestra propuesta de actividades ha sido la siguiente:

Exposición en la Biblioteca del centro de los libros que tratan sobre violencia de género.

Proponer como “Libro del mes” “Pepuka y el monstruo que se llevó su sonrisa” una historia en la que Pepuka vivirá junto al Monstruo la experiencia más difícil de su vida: la pérdida de su sonrisa. Pero contará con la inestimable ayuda de sus mascotas. Una historia que aborda la violencia de género para, desde la infancia, trabajar el buen trato y la autoestima.

Dos cortos para trabajar con el alumnado, uno para segundo y tercer ciclo y otro para infantil y primer ciclo.

En la página del "Centro de comunicación y Pedagogía" nos dan ideas para trabajar los cortos en el aula.

También el arte nos aporta la oportunidad de reflexionar en este día tan importante , así que hemos propuesto la obra "Recordando a Eva" de Mari Matraka de la exposición 47 puertas. Un proyecto realizado en 2018 cuyo objetivo fue visibilizar el problema de la violencia machista: "47 puertas en manos de 47 artistas que las convirtieron en obras de arte como homenaje a las 47 víctimas de la violencia machista en España en ese año.

Néstor Alonso nos ofrece una estupenda guía ilustrada sobre "Cómo observar y comentar una pintura"

Por último, una actividad grupal para reflexionar sobre que el lenguaje es importante. Nos hemos centrado en el análisis de los refranes que giran en torno a las mujeres y muchos de los cuales tienen una enorme carga de machismo.

En una primera fase hemos buscado refranes que hablen de la mujer y después los hemos analizado con el alumnado:

¿Qué dicen de ella?

¿Cómo la valoran?

¿Qué cualidades o trabajos se le asignan? ¿Por qué?

Tras la reflexión sobre el significado y la gran carga negativa hacia las mujeres que tienen la mayoría de ellos, el alumnado ha reescrito estos refranes en positivo, para exponerlos en un mural a la entrada del colegio. 

Y para las entradas y salidas de clase nos ha acompañado la música como siempre con la canción de Bebe "Ella"

Proyecto "Mujeres en la Música". La música del primer trimestre

 Durante el primer trimestre esta es la música que sonó en nuestro colegio dentro del proyecto "Entramos con Música"

SHIRLEY WALKER

ANGELA MORLEY

 

RACHEL PORTMAN

MICA LEVI

PINAR TROPAR

NORA ORLANDI

JULIETA VENEGAS

SHIRLEY WALKER

25 de Noviembre 2021: El maltrato ni en pintura

El Día Internacional contra la Violencia de Género se conmemora el 25 de noviembre para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo y reclamar políticas para su erradicación. La convocatoria fue iniciada por el movimiento feminista latinoamericano en 1981 en conmemoración a la fecha en la que fueron asesinadas, en 1960, las tres hermanas Mirabal en República Dominicana.

Aunamos los proyectos del centro para proponer las siguientes actividades para este día:

Libro del mes: "La princesa NO"

Arturo y Clementina

Daniela la Pirata

La bruja que no quería ser princesa

Trabajamos con cortos

SuperLola

Experimento social con niños sobre violencia de género

Dale una bofetada

Trabajamos el arte: 

Los amantes de René Magritte, La Gioconda, La Joven de la Perla

Canciones para trabajar a lo largo de la semana del 23 al 27 de noviembre:

"María se bebe las calles" de Pasión Vega

"En tu ventana" de Andy y Lucas

"Ella" de Bebe

"Que nadie" de Manuel Carrasco y Malú

"La puerta violeta" de Rozalén